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多举措擦亮德育品牌 深化未成年人思想道德建设
时间:2019-08-28 10:01:00

举行未成年人思想道德教育专场文艺晚会,让孩子们在更大更好的平台上展示才艺,使其在文明和谐的环境中健康成长。图片来源:河源日报

  近年来,广东省河源市连平县始终把未成年人思想道德建设作为一项重要工作来抓,从思想品德教育、实践活动浸润、文化环境熏陶等方面着手,全方位、多角度不断发力,多措并举推进未成年人思想道德建设工作向纵深发展,取得了明显成效。

  部门联动 强化组织保障

  河源市连平县现有各级各类学校132所,其中高级中学3所、初级中学18所、九年一贯制学校3所、特殊教育学校1所、小学73所、教学点34所,在校中小学生46468人。

  河源市连平县历来重视未成年人思想道德教育,建立了工作领导小组和联席会议制度,成立以县委常委、宣传部部长吴卫为组长,各部门主要领导为成员的未成年人思想道德建设领导小组,将未成年人思想道德建设与年度工作完成情况同考核,纳入各类文明创建测评复核范畴;各相关单位和部门充分发挥在未成年人思想道德教育中的重要作用,努力营造浓厚的育人氛围。

  同时,河源市连平县还不断强化德育工作队伍建设,通过出台制度性文件,组织开展班主任培训、德育骨干培训等措施,加强业务学习交流,提升德育工作能力水平;启动实施“家长教育素质工程”,县教育局、县妇联联合举办专家讲座,开展“家教咨询宣传”活动,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念;县教育局联合团县委、县关工委等单位,把未成年人思想道德建设列入家长学校工作计划中,以创建“学习型家庭”为抓手,引导家长对未成年人进行正确有效的家庭教育,同时引导家长提高自身素质和修养;县检察院、县法院、县司法局多次在中小学开展“普法”教育活动,让学生知法、守法、护法。通过部门联动,建立了学校、家庭、社会“三结合”的教育网络。

  注重引导 发挥学校作用

  河源市连平县依托校园阵地,发挥学校主渠道作用,不断深化活动内涵,整合教育资源,培育学生综合素养,推动未成年人思想道德建设。

  近年来,河源市连平县积极在全县中小学校开展文明校园评比活动,激发学校德育工作新活力。自2016年以来,该县元善中学等10所学校被评为河源市文明校园,附城中学等20所学校被评为连平县文明校园。

  同时,该县还通过邀请省政府督学和教育专家到连平进行专题讲座,联合本地专家对学校逐一指导,大大提升了学校的文化品位,丰富了学校内涵,形成了县一小文明礼仪教育、县二小书香文化教育、县一中足球文化教育、惠化中学颜氏文化教育、司前小学家训文化教育、金溪小学弟子规教育等各具特色的校园文化。

  河源市连平县还全力打造健康的育人环境,在元善镇中心小学建立了毒品预防教育基地,各校举行了毒品预防教育专题讲座,评选出忠信镇中心小学等11所学校为河源市毒品预防教育示范校,让广大学生认识毒品、了解毒品危害,真正做到把毒品预防宣传教育工作从娃娃抓起,从广大青少年抓起,确保未成年人对毒品预防入脑、入心。

  创新载体 提高教育实效

  2018年以来,河源市连平围绕未成年人思想道德建设,针对学生不同年龄特点,创新教育载体,开展了一系列主题教育活动,取得了良好效果。

  各中小学积极创建“诚信校园”,建立“诚信档案”,组织开展“诚信快乐大篷车”“诚信言行大比拼”等活动,还开展了“遵守三让,革除交通陋习”绘画作品比赛、“我与交通安全”征文比赛、交通安全小课题研究比赛等一系列交通安全教育活动。

  教育部门还结合学生不同成长阶段的生理特点,分阶段、分层次、有针对性地组织开展了“我爱我校”“寻历史、踏足迹、感今朝”“走进名人故居”等实践活动;在元善中心小学建立了青少年法治教育基地,建成了青少年模拟法庭;全县中小学均聘请了法治副校长和法律顾问,在师生中深入广泛进行法治教育。

  同时,河源市连平还广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,着力提升未成年人道德素养,全县中小学生对社会主义核心价值观知晓率达到95%以上。在第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动中,河源市连平县37651名中小学生参加宪法知识挑战赛,人人争当宪法小卫士,参与率在全市排名第二,德育教育成效明显。

  2018年,河源市连平提出创建全国县级文明城市,县教育主管部门结合创建工作,开展了丰富多彩的主题教育活动和社会实践活动,通过“我为创文代言”、《齐为创文献力量》快板比赛、《创文明城市 做文明市民》手抄报比赛、“小手拉大手 共创文明城”配乐诗朗诵、“醉美连平·文明连平”中小学师生现场书画大赛等活动,不断陶冶师生的道德情操,为“创文”工作添砖加瓦。

  注重研究 拓展工作途径

  教育想要进步,德育是第一位的,只有用合适合理的方式做好孩子的思想教育工作,才能达到事半功倍的效果。在此背景下,德育研究就成为拓展德育工作的重要途径。

  近年来,河源市连平县根据新课程改革的要求,将思想道德教育融入到教学工作中。全县各校把思想道德教育的要求分年级、分层次,有计划地融入教学内容中,充分挖掘各科教材中蕴含的大量道德教育的好素材,把思想道德教育渗透到整个教学全过程,潜移默化地教育影响学生。

  不仅如此,县教育局每年还组织召开德育工作研讨会,交流探讨新形势下德育工作的新经验。2018年,县教育局组织各校参加市德育论文征集评选活动,各校教师积极投稿,共收到论文198篇。经市专家评审,该县教师撰写的论文获得一等奖10篇、二等奖19篇、三等奖29篇,优秀奖39篇,获奖率达48。99%。(河源日报 谭绍丁)

责任编辑:李玲 熊秋萍

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